Alla ricerca del tempo perduto

Rapporto: Un’analisi delle disuguaglianze nell’offerta di tempi e spazi educativi nella scuola italiana.

“Se si perdono i ragazzi difficili, la scuola non è più scuola. E’ un ospedale che cura i sani e respinge i malati”. Don Milani

Il rapporto pubblicato a settembre 2022 da Save The Children, analizza alcune cause del fenomeno della dispersione scolastica e propone una serie di misure per rilanciare la scuola, volte a garantire la sua ripartenza dopo questi anni difficili, ma anche trasformarla al fine di far fronte alle sfide educative future. Garantire a tutti gli studenti e le studentesse il diritto ad un’istruzione di qualità è un obiettivo centrale per la scuola, che rappresenta un presidio essenziale nella lotta alle disuguaglianze.

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