PRODIGE – PROmote DIGitalisation for Education & training
Il kick off meeting si è svolto online in due giornate, la prima il 17 e la seconda il 23 di giugno 2021. L’obiettivo è rafforzare la dimensione europea dei centri di formazione professionale, fortemente colpiti dalla pandemia, innovando le strategie di internazionalizzazione tramite strumenti digitali e lo sviluppo delle competenze digitali dei formatori.
In termini di impatto a lungo termine, tutte le attività del progetto mirano ad aumentare il numero di studenti che accedono alla mobilità transanazionale, creando una comunità sostenibile e duratura di famiglie e scuole ospitanti che sono completamente attrezzate e preparate per garantire esperienze di mobilità di qualità. PRODIGE punta anche ad aumentare la consapevolezza su come integrare i programmi educativi/didattici con le attività transnazionali e fornire gli strumenti per migliorare le competenze chiave e le competenze professionali sviluppate sia dagli insegnanti che dagli studenti europei.
[divider]obiettivi[/divider]
Gli obiettivi specifici sono:
1 Innovare l’internazionalizzazione dell’apprendimento e rendere digitali alcune delle attività legate alla mobilità fisica degli studenti IFP e alla sua preparazione, monitoraggio e follow up
2 Sviluppare la capacità di implementare esperienze di mobilità degli studenti internazionali su misura, più sicure e di qualità superiore, migliorando la cooperazione tra le scuole di IFP e le famiglie
3 Aumentare le competenze degli insegnanti per sviluppare attività di internazionalizzazione e per affrontare la mobilità virtuale e mista
Intellectual Outputs previsti:
1️⃣ per la gestione della mobilità per l’apprendimento online
2️⃣ per la creazione di una comunità di famiglie a sostegno dell’internazionalizzazione delle scuole e una mobilità degli studenti fatta su misura
3️⃣ – per docenti sull’internazionalizzazione a casa
[divider]canale di finanziamento[/divider]
Erasmus+ KA2 Innovation
[divider]periodo di implementazione[/divider]
Duration: 24 mesi (Giugno 2021 –Maggio 2023)
[divider]partner[/divider]
- SEPR SOCIETE D’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL DU RHONE – Francia (LEAD)
- UNISER SOC. COOP. ONLUS – Italia
- BEZIRKSREGIERUNG KOELN – Germania
- Scuola Centrale Formazione – Italia
- Institut Esteve Terradas i Ill – Spagna
- Luksia, Municipal Education and Training Consortium inWestern Uusimaa – Finlandia
- MFR du Bergeracois – Francia
[divider]attività del progetto[/divider]
Il progetto prevede lo sviluppo di tre output intellettuali:
OUTPUT INTELLETTUALE 1: TOOLKIT PER GESTIRE LA MOBILITÀ DI APPRENDIMENTO NELL’ERA DEL COVID-19 – COORDINATORE: SCUOLA CENTRALE FORMAZIONE
OUTPUT INTELLETTUALE 2: E-PIATTAFORMA PER UNA SOLUZIONE DI ALLOGGIO SU MISURA IN FAMIGLIE OSPITANTI – COORDINATORE: UNISER
PRODOTTO INTELLETTUALE 3: MOBILITÀ VIRTUALE E MISTA – CORSO DI FORMAZIONE ONLINE SULL’INTERNAZIONALIZZAZIONE A CASA – COORDINATORE: SEPR
[button color=”white” size=”normal” alignment=”none” rel=”follow” openin=”samewindow” url=”https://scformazione.org/wp-content/uploads/2021/07/prodige_summary-1-1.pdf”]Scarica la SCHEDA PROGETTO in EN[/button]
[divider]approfondimenti[/divider]
Visita il sito ufficiale di progetto : https://prodigeproject.net
[divider]contatti[/divider]
Lidia Ruffa, Francesca Drago
