PERCORSO PSICO-EDUCATIVO: Metodologie didattiche per promuovere l’inclusione e casi pratici
Disabilità certificata, disabilità non certificata, dislessia, discalculia, autismo, ADHD…chi sono “i BES”? Dopo il primo webinar ed il laboratorio #SCFLAB ad Ancona, il percorso formativo in ambito Psico-Educativo, continua proponendo una lente di ingrandimento sulle diversità degli alunni “con bisogni educativi speciali”. Le tappe di questo percorso partono da un webinar incentrato sui bisogni formativi emersi e sulla promozione di life skills per una comunicazione efficace nella classe. La proposta formativa fa parte di un Progetto più ampio, ROBOTICAGE, nel quale SCF è partner insieme al socio Fondazione Luigi Clerici.
DESTINATARI
Enti associati, settore inclusione
OBIETTIVI
Gli obiettivi sono quelli di aumentare il senso di auto-efficacia dei docenti, migliorare la comprensione dei comportamenti osservabili in aula ed imparare a gestirli, al fine di godere di un gruppo classe coeso e stabile.
Referente: Casandra Cristea
